soyouso

班本化课程 幼儿教师课程领导力提升实践 幼儿园课程管理 园本课程建设 学前教育幼师读本 姚健 高效正版家庭 华东师范大学出版HYS

【保温壶】
【控油】
【塑料袋】
【大米】
【毛巾毯】
【班服】
【智能穿戴】
【雕刻机】
【鞋柜】
【午休枕】
【画框】
【小桌子】
时间：2024-09-26  来源：E逸家网  作者：soyouso

班本化课程 幼儿教师课程领导力提升实践 幼儿园课程管理 园本课程建设 学前教育幼师读本 姚健 高效正版家庭 华东师范大学出版HYS

班本化课程 幼儿教师课程领导力提升实践 幼儿园课程管理 园本课程建设 学前教育幼师读本 姚健 高效正版家庭 华东师范大学出版HYS


相关信息：

  幼儿园生成活动案例解析与策略 焦艳 幼儿园课程研究与实践方案丛书 小班中班大班生成活动教学教案学前教育课程故事BYS  幼儿园主题审议实践手册 修订版 金虹青 学前教育教学研究 幼儿园进行课程园本化 主题审议的价值意义 主题审议的主要内容  生活化游戏化幼儿园课程 孟瑾 幼儿园教学 学前教育 幼儿园生活化游戏化课程目标 内容 实施评价融合教育正版包邮南京师范大学SYS  支架儿童的主动学习 经历 经验 经典 王微丽 霍力岩主编 幼儿园课程研究与实践方案丛书 北京师范大学出版社BYS  幼儿游戏行为观察与研讨 学前教育教研工作指导丛书 卢筱红 编著 调研学习 学习 行动 成果 北京师范大学出版社BYS  我们的课程故事 儿童视角与适宜引导 幼儿园课程研究与实践方案丛书 焦艳 等著 正版书籍 15个课程故事 北京师范大学出版社  基于儿童立场的园本课程叙事 有助于幼儿教师省察自己的教育理念与教育行为 学前教育 幼儿园园本课程30个典型案例 福建教育出版社  正版包邮 小小园丁 幼儿园种植活动 幼儿园课程资源丛书 虞永平 张斌 记录幼儿园在开发课程资源方面的创造性劳动南京师范大学SYS  3-6岁儿童学习与发展指南解读 李季湄 冯晓霞 利用指南观察和了解幼儿 积极评价幼儿学习与发展 提高教学的质量人民教育出版社YS  发现课程 基于园本课程建设的孵化行动 幼儿园园本课程孵化丛书 沈颖洁傅蓉萍 学前教育教学 课程故事中发现课程发现儿童 浙江教育  正版 薛瑞萍班级日志心平气和的一年级 上下册2册 一年级语文教师用书籍教育心得小学教师教学亲近母语课堂教学班主任管理工作手册  新书 与幼儿一起做园艺 通过花园对孩子进行自然教育 万千教育 学前教育与家庭教育 幼儿园花园课程项目教学法 幼儿园户外自然教育  当当网正版书籍 追求理解的教学设计 第二版 课改理念 核心素养 教师用书 教育工作者的课程体系建设评估设计书籍 华东师范大学  官方授权 PCK系列 学前儿童社会学习与发展核心经验 核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书 幼儿园教师教学用书 南京师范大学出版  官方授权 PCK系列 学前儿童健康学习与发展核心经验 核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书 幼儿园教学教案参考书南京师范大学NYS  幼教课程3本套项目课程的魅力应对当代幼儿教室挑战的策略与方法+开启孩子的心灵世界项目教学法+小小探索家幼儿教育教学法NYS  3-6岁儿童学习与发展指南解读李季湄人教版正版教职工教师指导用书幼儿园老师资格考试考证书籍幼儿学前教育纲要家长读本  幼儿园课程故事研究丛书3本套 冻不住的好奇心 探索 成长的力量 心发现 新成长 幼儿园课程场域 幼儿 南京师范大学出版社SYS  幼小衔接课程指引 上下册 张静 幼儿园大班升小学教学指南结合3-6岁儿童学习与发展指南家长幼师幼小衔接正版北京师范大学BYS    
关于我们 | 联系我们 | 鄂ICP备07003768号-1
Copyright © 2020 搜又搜 All rights reserved.